Краснозаводская Средняя Общеобразовательная Школа №7Показано материалов: 2221-2230
|
План-конспект урока "Сила. Сила - причина изменения скорости". Круглова З.А. Цель урока: Сформировать понятие силы, как причины изменения скорости тела и характеристики взаимодействия тел. Задачи: - обучающие: ввести понятие силы ,продемонстрировать разнообразие природы сил и характеристики, от которых зависит результат действия силы, условное обозначение силы и единицы измерения; -развивающие :способствовать развитию мыслительных операций анализа, обобщения конкретизации, навыки самоконтроля, способствовать развитию речи, умению наблюдать, делать выводы, применять знания на практике; -воспитательные :способствовать развитию навыка ведения деловой беседы. |
|
Коллектив создается не путем разговоров и бесед о коллективизме. Методика создания и воспитания ученического коллектива базируется на двух вещах: Во-первых, нужно вовлекать учащихся в разнообразную и содержательную совместную деятельность. Во-вторых, необходимо организовать и стимулировать эту деятельность, таким образом, что бы она сплачивала и объединяла учащихся в дружный и работоспособный коллектив. Отсюда следуют два существенных вывода: 1.В качестве важнейших средств воспитания ученического коллектива выступают учебная и разнообразная внеклассная работа, трудовая, общественно-патриотическая, культурно- массовая деятельность учащихся; 2.В процессе организации указанных видов деятельности нужно применять специальную методику, направленную на создание воспитательного коллектива. |
|
На основании решения заседания Совета школы № 10 от 12.01.2011 года «Об утверждении основной образовательной программы начального общего образования» ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить основную образовательную программу начального общего образования МОУ «Краснозаводская средняя общеобразовательная школа №7». 2. Приступить к реализации основной образовательной программы начального общего образования МОУ «Краснозаводская средняя общеобразовательная школа №7» в 1 классе с 01 сентября 2011 года. 3. Провести самооценку готовности школы к введению ФГОС НОО и оформить результаты в виде Карты самооценки готовности ОУ к введению ФГОС НОО. 4. Контроль за исполнением приказа возложить на зам. директора по УВР Жукову О.Л. |
|
На основании постановления Главы Сергиево-Посадского муниципального района от 28.11.2012 г. №2580-ПГ «Об утверждении норм денежного обеспечения питанием детей в муниципальных образовательных учреждениях на 2013 год», в соответствии с приказом управления образования от 05.10.2012 г. № 774 «Об утверждении перечня продуктов и норм питания детей в образовательных учреждениях Сергиево-Посадского муниципального района на 2013 учебный год», в целях обеспечения детей рациональным и сбалансированным питанием, на основании приказа управления образования Сергиево-Посадского муниципального района № 981 от 03.12.2012г. |
|
У С Т А В Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Краснозаводская средняя общеобразовательная школа №7 имени Н.С.Булычева»
|
|
О порядке предоставления платных образовательных услуг |
|
ПОЛОЖЕНИЕ об условиях установления и порядке произведения выплат стимулирующего характера работникам муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Краснозаводская средняя общеобразовательная школа № 7 имени Н.С.Булычева» |
|
О компенсационных выплатах за работу, связанную с образовательным процессом |
|
Проблемы сохранения здоровья учащихся и педагогов, привитие навыков здорового образа жизни, создание условий, направленных на укрепление здоровья, cохранение здоровья физического, психического и духовного, очень актуальны сегодня. Следует обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформировать у него необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни. |
|
Реализация Программы развития направлена на достижение приоритетной цели школы в новых условиях «Создание для обучающихся оптимальных условий по овладению ключевыми компетенциями, необходимыми для жизни и профессиональной реализации в поликультурной и высокотехнологичной среде» через внедрение более совершенной модели организации учебно-воспитательного процесса. |