Комплексная программа  по  духовно  -  нравственному

воспитанию и просвещению учащихся

МОУ «Краснозаводская средняя

 общеобразовательная школа №7»

Паспорт

Наименование  программы   ДУХОВНО  –  НРАВСТВЕННОЕ   ВОСПИТАНИЕ  и ПРОСВЕЩЕНИЕ УЧАЩИХСЯ.

Основание для разработки Современная концепция ФГОС о «Духовно- нравственном   воспитании  детей и молодежи»

Программа разработана инициативной группой педагогов МОУ КСОШ №7.

Цели  программы:

1.      Создание условий для формирования у учащихся ценностных ориентиров и  нравственных  норм,  основанных на культурно - исторических и  духовно - нравственных, патриотических и общечеловеческих  принципах.

2.      Создание условий для более тесного сотрудничества семьи и  школы, повышения воспитательного и образовательного потенциала цепочки семья-  школа- ученик.

Основные задачи:

-           привлечение внимания учащихся к духовно-нравственным основам жизни на материалах образцов русской классической литературы, используя их в урочной и внеурочной деятельности;

-           усвоение детьми норм христианской нравственности;

-           содействие формированию у школьников целостного православного мировоззрения;

-           развитие активного культурного сознания и нравственного поведения детей;

-           духовно-нравственная профилактика развития пороков, становление личности ребёнка;

-           систематическое духовное просвещение по наиболее актуальным вопросам современной жизни посредством привлечения к беседам со школьниками священнослужителей;

-           содействие формированию нравственной патриотической и жизненной позиции молодёжи;

-           Воспитание чувства патриотизма, активной гражданской позиции, сопричастности к героической истории Российского государства, готовности служить Отечеству.

-           Формирование духовно-нравственных ориентиров на основе традиционных общечеловеческих и христианских ценностей.

-           Раскрытие определяющей роли Православия в становлении культурных и духовно-нравственных традиций русского народа, гражданских основ Российского государства.

-           Физическое развитие учащихся, формирование навыков здорового образа жизни, личной гигиены.

-           Консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности в духовно-нравственном воспитании детей.

-           Развитие форм ученического самоуправления.

-           просвещение родителей и организация совместной деятельности семьи и школы.

Специфика направления педагогической урочной и внеурочной деятельности школы нашла отражение в структуре рабочих программ по литературе, УМК «Истоки» для начальной и средней школы, по ОПК в среднем звене и преподаванию духовного краеведения в 8-9 классах, деятельности музея «Память», работа ШМО классных руководителей, кружковой работе и деятельности волонтёрского отряда «Слово».

Направления  работы:

1.Духовно-образовательное.

2.Воспитательно-оздоровительное.

3.Культурно-познавательное.

4.Нравственно-трудовое.

5.Развитие творческих способностей учащихся.

Методы реализации программы:

1.Наглядный (иллюстративный рассказ (лекция) с обсуждением наиболее сложных вопросов темы; проведение дидактических игр; экскурсии; работа с текстами, картами, составление кроссвордов, иллюстрирование библейских сюжетов).

2.Словесный (чтение литературных произведений, фрагментов из Библии с последующим обсуждением и творческим заданием; беседа с закреплением материала в творческих работах под руководством учителя; анализ поэтического текста с раскрытием сюжетов и образов религиозного содержания; проведение сюжетно-ролевых, дидактических игр, разбор житейских ситуаций; проведение викторин, конкурсов, тематических вечеров; беседы со священнослужителями).